비피랩 교육

알림

영역	SW·정보
시간	2차시
실습교구	마이크로비트
대상학년	초등 전학년
체험내용	마이크로비트를 활용하여 송신자는 0과 1만을 이용하여 비밀번호를 전송하고 수신자는 이를 해독하여 보물상자의 비밀번호를 맞추는 프로그램
세부내용	• 컴퓨터 신호의 비밀 – 두 가지의 신호로 어떻게 명령을 실행할 수 있을까? • 두 가지의 신호로 표현하는 동작 생각해 보기 • 컴퓨터 신호 – 0과 1, 2진수에 대해 알아보기 • 10진수를 2진수로 변환하는 규칙을 알아보고, 10진수를 2진수로 바꾸기 • 2진수를 10진수로 바꿔보기 • 더 큰 숫자도 바꿀 수 있을까? • 2진수 보물상자 게임 방법을 배우고, 2진수 비밀번호를 이용해 보물 상자 열어보기

영역	SW·실과
시간	2차시
실습교구	마이크로비트
대상학년	초등 전학년
체험내용	마이크로비트를 활용하여 송신자는 숫자 0과 1만 전송하고 수신자는 이 신호를 읽고 픽셀 카드를 채워 그림을 맞추는 프로그램
세부내용	• 컴퓨터 신호의 비밀 – 두 가지의 신호로 어떻게 명령을 실행할 수 있을까? • 두 가지의 신호로 표현하는 동작 생각해 보기 • 컴퓨터가 이미지를 표현하는 방법 알아보기 – Pixel이란? • 컴퓨터 신호 – 0과 1, 2진수에 대해 알아보기 • 더 선명하고 깨끗한 이미지를 보려면 어떻게 해야할까? • 픽셀 암호 이미지 게임 규칙을 배우고 2진수 신호로 이미지 암호 풀기

영역	SW·실과
시간	2차시
실습교구	조건문 활동지
대상학년	초등 전학년
체험내용	우정시물레이션 활동을 통해 조건문의 의미에 대해 알아보는 시간
세부내용	• 여러 상황 조건에 따라 달라지는 행동과 결과 생각해보기 – 오늘 내가 늦잠을 잤다면 어떤 행동을 할까? • Up & Down 게임 – 게임 속 조건 살펴보기 • 컴퓨터에게 내리는 명령, 조건문 코드 알아보기 • 우정 시뮬레이션 규칙을 배우기 • 친구와의 우정도를 올리려면 어떻게 해야 할까?

영역	MAKER·과학
시간	2~14차시
실습교구	활동지(교재)
대상학년	초등 전학년
체험내용	컴퓨터 없이 활동지를 통해 컴퓨터의 작동 원리와 알고리즘을 자연스럽게 이해하는 프로그램
세부내용	• 컴퓨터로 할 수 있는 일은 무엇이 있을까? • 활동 1 - 컴퓨터는 명령을 어떻게 실행할까? • 활동 2 - 컴퓨터가 이미지를 표현하는 방법, 픽셀아트 • 활동 3 - 컴퓨터의 두 가지 신호 0과 1 • 활동 4 - 컴퓨터가 문자 데이터를 저장하고 표현하는 방법, 아스키 코드 • 활동 5 - 많은 데이터를 효율적으로 저장하는 방법, 데이터 압축 • 활동 6 - 컴퓨터는 명령을 순서대로 처리해요(순차) • 활동 7 - 컴퓨터와 사람의 의사소통(알고리즘, 반복)

영역	SW·실과
시간	2차시
실습교구	더 해커 보드게임
대상학년	초등 4학년 이상
체험내용	보안담당관과 해커라는 직업을 간접 체험을 하고 정보 보안 기술과 중요성에 대해 자연스럽게 이해할 수 있는 코딩 블록 보드 게임
세부내용	• 인터넷 윤리 및 보안의 중요성, 직업 탐색 • 개발자·보안담당자·해커의 역할 생각해보기 • 게임 툴 설명 : 카드와 보드 활용 규칙, 승리 조건 설명 • 역할 카드 설명 : 각 카드의 역할과 활용법 설명 • 팀 빌딩 • 게임 진행 및 피드백 • 역할을 변경하여 재시작